为了帮助我们这群初中毕业党迅速地适应高中的学习和生活，荆州中学专门为我们举办了2018级新生夏令营活动。除了聆听精心安排的各学科初高中衔接课程以外，我们还参加了丰富多彩的各类活动。

　　下面，大家跟随我的步伐，一起来领略一下吧！

　　荆州中学的学校文化是“绛帐文化”。 那么，“绛帐文化”的来源是什么？“绛帐文化”与马融有什么关联？“绛帐文化”的内涵又是什么？…… 为了帮助同学们更好地了解荆州中学的绛帐文化，赵树杰老师为我们开展了题为“绛帐文化”的专题讲座。

　　在整场讲座过程中，赵老师风趣幽默的语言，图文并茂的讲座方式，吸引着我们全神贯注地跟随他一起回到东汉，追溯 “绛帐文化”起源，了解“绛帐文化”的内涵和本质。

　　通过本次讲座，我们知道了“绛帐”一词源自于东汉大儒马融。马融曾在荆州为官三年。在任期间，他“常坐高堂，施绛纱帐，前授生徒，后列女乐”。 绛帐台前，静静地坐满了峨冠博带、求知若渴的学生；绛帐台上，马融鹤发长髯，衣袂飘飘，慷慨激昂，高谈阔论；绛纱帐后，丝竹悦耳，红袖翩跹。 这就是学术佳话“绛帐传薪”的渊源。

　　通过本次讲座，我们明白了：历史沧桑巨变，“绛帐”成了岁月的遗痕，也沉淀为一种具有强大生命力的文化。绛帐文化的内涵，是崇文重教、厚德尚能。崇尚文化，重视教育，彰显深厚的美德，培养卓越的才能。　

　　通过本次讲座，我们意识到：在未来的三年里，作为荆州中学的学生，我们将在博大精深的“绛帐文化”的熏陶之下，学会做人，学会学习，成人成才。